Scuola digitale
Quando la formazione continua digitale fa scuola
Gli insegnanti si impegnano con la formazione mirata Intel® Skills for Innovation
Un nome, un programma: Intel® Skills for Innovation è stato progettato da insegnanti per gli insegnanti e si basa su un modello di sviluppo delle competenze fondamentali per vivere e lavorare in un mondo sempre più digitale. Mostra come la tecnologia possa essere integrata nell’insegnamento esistente in modo significativo, proficuo ed efficiente.
Codice di registrazione per l’accesso ai corsi online: IntelSFI
Formazione continua
Per gli insegnanti che non smettono mai di imparare: Intel® Skills for Innovation
Il programma di formazione continua che aiuta lo sviluppo degli insegnanti. E anche degli alunni.
I moduli di apprendimento pratico trasformano gli utenti in veri e propri mentori, dotando gli studenti delle capacità e delle competenze necessarie per vivere e lavorare in un mondo sempre più digitale.
I 4 livelli
Adattatore
Livello 1: utilizzare correttamente la tecnologia
Aiuta gli insegnanti alle prime armi con l’utilizzo della tecnologia in classe. Una solida base di competenze digitali costruita con l’aiuto di risorse online.
Proprietario
Livello 2: guidare esperienze di apprendimento
Aiuta gli insegnanti a passare dall’essere esperti dei contenuti a presidiare e condurre efficacemente esperienze innovative di apprendimento.
Catalizzatore
Fase 3: rafforzare la fiducia creativa
Gli insegnanti sono chiamati a re-immaginare le esperienze di apprendimento utilizzando la tecnologia, per consentire agli studenti di diventare innovatori sicuri di sé.
Mentore
Fase 4: Guidare il pensiero agile e imprenditoriale
Introduce i mindset del futuro: le basi della metodologia agile, gli approcci al pensiero strategico e la loro integrazione nell’insegnamento.
Livello 1
Modulo 13 : Introduzione alla tecnologia nella didattica
Modulo 23 : Apprendimento delle basi del computer
Modulo 3: Imparare le basi di Internet
Modulo 4: Fondamenti di multimedia e slide
Modulo 5: Nozioni di base sull’elaborazione di testi
Modulo 6: Nozioni di base sui fogli di calcolo
Modulo 7: Spazi di lavoro collaborativi
Modulo 8: Apprendimento delle basi del videomaking
Livello 2
Corso: Introduzione all’apprendimento a distanza
Corso: Stabilire relazioni efficaci tra insegnanti e strumenti tecnologici
Corso: Promuovere il coinvolgimento degli studenti nell’era della distrazione digitale
Corso: Portare il mondo reale in classe
Livello 3
Corso: Pensiero analitico attraverso i dati
Corso: Ragionamento critico per prendere decisioni migliori
Corso: Colmare il divario di creatività
Livello 4
Corso: Dalla mentalità Waterfall a quella Agile
Corso: Dal pensiero operativo a quello strategico
Corso: Da follower a mentalità imprenditoriale
Struttura dei moduli di apprendimento
I corsi contengono diversi moduli della durata di circa due ore. Ogni modulo è composto da:
- Panoramica: introduzione e obiettivi di apprendimento
- 8 – 10 unità di apprendimento (circa 10 minuti ciascuna)
- Video introduttivo
- Spiegazione dei concetti chiave
- Apprendimento attivo mediante sezioni interattive
- Esempi pratici che contestualizzano l’uso della tecnologia e l’applicazione di Skills for Innovation in situazioni reali di insegnamento e apprendimento.
Codice di registrazione per l’accesso ai corsi online: IntelSFI
Frequenza + impegno = competenza certificata
Agli insegnanti che completano ogni corso viene rilasciato un certificato di completamento.
Certificato Intel
Intel® Skills for Innovation
Michaela Mustermann
Starter Pack
Competenze digitali dagli esperti
Gli Starter Pack gratuiti Intel® SFI consentono agli insegnanti di:
- Integrare in aula le diverse tecnologie e le competenze per l’innovazione in modo semplice e rapido
- Sviluppare le competenze degli studenti creando un ambiente di apprendimento innovativo e offrendo nuove esperienze di apprendimento.
- Creare e progettare nuove lezioni integrate con la tecnologia.
- Adattare concetti didattici già esistenti per diversi livelli di studio dalla scuola primaria alla secondaria.
I pacchetti didattici gratuiti Intel® SFI comprendono:
Manuale per gli insegnanti
Obiettivi formativi
Panoramica della lezione
Guida alle attività
Suggerimenti per la risoluzione dei problemi
Valutazione e rubriche
Presentazioni
Introduzione all’argomento
Attività pratiche
Apprendimento guidato
Argomenti di discussione
Riflessione
File di lavoro
Fogli di lavoro
Guide all’installazione
Applicazioni
File o codici sorgente
Set di dati
Intel® SFI in sintesi
Per il successo dell’apprendimento e dell’insegnamento: Intel® Skills for Innovation
Concetti chiave:
- Sviluppo di competenze con moduli metodologicamente solidi e orientati alla pratica, sviluppati da insegnanti per gli insegnanti.
- Formazione asincrona online modulare e on-demand.
- Opportunità di apprendimento per principianti, esperti e per ogni tipo di scuola
- Preparazione degli studenti al mondo del lavoro e della vita:
- Costruire le competenze socio-emotive e le abilità del 21°secolo.
- Introdurre mindset rilevanti per il futuro attraverso moduli didattici orientati a compiti di realtà.
- Sperimentare le competenze tecniche in modo graduale.
Qual è il compito di oggi? Sviluppare le competenze per il domani!
| Sviluppato da insegnanti per gli insegnanti |
| Formazione sostenibile per gli insegnanti |
| Formazione continua Fino a 60 ore di corsi modulari on-demand online |
| Metodologie diversificate |
| Può essere utilizzato dalla scuola primaria alla scuola secondaria |
| Approccio olistico |
| Un approccio graduale per diventare un insegnante 4.0 |
| Massima attenzione al benessere dei partecipanti al programma |
| Comunità di apprendimento collaborativo di insegnanti (a livello nazionale e globale) |
Highlight
| Approccio pratico grazie alle guide e al materiale didattico di supporto |
| Approccio democratico |
| Piattaforma di apprendimento online indipendente da dispositivi e sistemi operativi |
| Workshop moltiplicatori (online) |
| Integrazione degli attuali strumenti e software digitali |
| Allineamento con i nuovi stili di apprendimento e contributo alla riduzione dello stress |
| Apprendimento auto-diretto – può essere svolto in qualsiasi momento e in qualsiasi luogo al proprio ritmo di apprendimento. |
| Ulteriori moduli formativi (in fase di pianificazione) |
| Esempi di buone pratiche |
Dispositivi
Così siete perfettamente attrezzati:
Che si tratti di formazione digitale, di tempo libero o di un’ampia varietà di contenuti didattici e forme di insegnamento: abbiamo il dispositivo finale mobile perfetto per voi. Il più flessibile è un PC convertibile 2-in-1, che combina in un unico dispositivo molte funzioni diverse.
Tipi di dispositivi mobili in sintesi
La scuola ora funziona ovunque
con un notebook (a conchiglia)
- Tastiera integrata
- Numerose opzioni di connessione per stampante, beamer ecc.
- Display vari, memoria e le opzioni di prestazione per uno strumento di lavoro solido
- Ergonomia
Semplicemente pronti a tutto
con un PC staccabile 2 in 1
- Tastiera staccabile
- Ampia gamma di applicazioni
- Numerose opzioni per display, memoria e prestazioni
- Possibilità di utilizzo con lo stilo
- Ergonomia
Primo in classifica su tutto
con un PC convertibile 2-in-1
- Tastiera integrata
- Ampia gamma di applicazioni
- Numerose opzioni di connessione per stampante, beamer ecc.
- Robustezza*
- Possibilità di utilizzo con lo stilo
- Ergonomia
* Molti produttori offrono dispositivi particolarmente robusti per l’uso nelle scuole.
Il digitale più semplice possibile
con una tavoletta
- Lunga durata della batteria
- Maneggevolezza
- Possibilità di utilizzo con lo stilo
Grazie a Intel® SFI, insegnanti e studenti sono pronti per il mondo di domani.
Vuoi esserlo anche tu?
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Nessun prodotto o componente può garantire una sicurezza assoluta. Per il funzionamento di alcune tecnologie Intel può essere necessaria l’attivazione di hardware, software o servizi opportunamente predisposti. I costi e i risultati possono variare. © Intel Corporation. Intel, il logo Intel e altri marchi Intel sono marchi di Intel Corporation o delle sue consociate. Altri nomi e marchi possono essere rivendicati come proprietà di terzi.